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深圳市寶安區(qū)科普教育基地標準(學校) （試行）

發(fā)布時間：2021-01-27

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深圳市寶安區(qū)科普教育基地標準(學校)
（試行）

組織領導和制度建設

1、學校制度健全、管理規(guī)范，有開展科技教育中期的規(guī)劃和實施計劃。
2、學?？萍冀逃M織健全，能將科技教育納入學校總體發(fā)展目標，科技教育列入學校日常議事日程。
3、有促進科技教育工作開展的激勵辦法，并建立了激勵機制。

科技教育機構網絡和隊伍建設

1、成立了校長掛帥的科技教育領導小組，有一名副校長主抓科技教育工作。
2、學校把科技教育的內容貫穿于教學全過程中，科技教學在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力方面有新的舉措。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用，建立科技社團與科技小組。
4、有一支較高水準的科技教師隊伍，配有專職科技教師，能指導學生開展科技創(chuàng)新活動和科普活動。
三、基礎設施建設
1、學校能把科技教育的實績作為教師業(yè)務考核、職稱評聘的依據之一。
?????? 2、學校重視對科技教育的經費投入，并逐年遞增。
3、圖書室、閱覽室中存有一定數量的科普讀物。
4、有科技教育成果展示室、制作室，定期組織專題科技教育成果展示和開展科技制作活動。
5、學校每年有計劃的安排科技教師和科技輔導員參加專題性的科普報告和進行科技知識和技能的系列培訓。

科技教育活動開展

1、開展經常性的科技教育活動，如講座、競賽、觀摩、論文研討會、科技制作、科幻繪畫等活動，每年開展有主題的科技活動周、活動日等形式的科技教育活動。
2、組織科技活動時，能做到定指導、定計劃、定內容、定時間、定陣地、定經費。
3、能積極組織學生參加國內外各級各類科技比賽和科普活動。
4、積極組織學生開展校外科技交流，引導學生結合社會實踐和雙休日、寒暑假積極參與社區(qū)科普宣傳活動等校外科普活動。